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虚拟仿真实验课程采用最新的实时云渲染技术,全面升级开放共享体验

微微菌

| 2024-03-19 16:06 62 0 0

一、虚拟仿真实验项目介绍

最近,江西师范大学上线的“摄像综合实训虚拟仿真实验系统”网站,其核心渲染服务器搭载平行云LarkXR产品,采用实时云渲染服务,提供了“平行云服务器运行实验”通道,解决了传统虚仿实验在线教学中常遇到的下载安装繁琐复杂、实验打开时间长、运行卡顿等问题,全面升级开放共享体验。



虚拟仿真实验项目,隶属五类金课范畴,是传统实验教学补充,是新课程资源生态组成部分。项目顺利实施对传统教学具有延伸性和拓展性。



★ 项目描述

实验仪器设备:本项目采用平行云实时云渲染技术,利用云端强大的计算能力,将虚拟仿真内容运行上云、渲染上云,克服虚拟仿真实验终端运行困难瓶颈问题。通过宽带、5G、4G以及局域网等接入方式访问课程资源。实现跨平台、跨地域,低配置终端流程运行实验。

软件说明:利用计算机模拟技术和应用虚拟化技术,实现场景的数字化和可视化,依托平行云实时云渲染技术实现高效、跨平台、低配置访问。虚拟仿真系统涉及虚拟模块包括EA50广播级摄像机操作场景,景深控制实验场景,对焦变焦控制实验场景,双人对话现场调度场景。实现软件平台“零”技术接入。



★ 网络要求

支持10兆以上宽带、4g或5g无线接入。

本项目采用平行云实时云渲染技术,通用浏览器均可访问,对计算终端操作系统及软件配置无特殊要求,电脑、手机、Pad等均可直接访问。



★ 项目特色

网络发布与终端访问方面:采取优质引擎开发,确保视觉效果,光影渲染贴近真实场景效果。运行方面采用法线贴图方式,确保最少面数最佳效果。网络发布方面,考虑到虚拟仿真对终端配置要求较高,采用平行云实时云渲染技术,以交互式像素流方式,解决虚拟仿真实验教学客户端运行困难瓶颈。做到项目推广性、使用率、学生使用效果全面提升。



二、测试对比

项目提供了最新的“平行云服务器运行实验”模式,同时也保留了传统的“下载运行实验”模式,针对这两种模式,我们进行了测试对比:

1. 新模式:选择“平行云服务器运行实验”步骤

1)选择“平行云服务器运行实验”



2)开启实验,无缝连接








✔ 支持电脑、手机等终端运行实验

✔ GPU占用率不到20%!!!





2. 传统模式:选择“云下载运行实验”

1)选择“云下载运行实验”



2)下载课程内容(登录网盘——>等待下载)


3)解压下载好的内容——>找到找到.exe文件运行实验



✘ 仅支持在电脑端运行实验

✘ GPU占用率将近100%!!!





三、优势与创新

1. 传统传播模式

传统的虚仿实验线上传播途径,除了以上测试中使用到的下载安装模式,常见的技术途径还有插件安装、WebGL和云桌面,这四种传播模式遇到的典型问题有:

✘ 需要下载安装,不仅配置繁琐复杂,还耗费时间;

✘ 即便采用WebGL模式,由于开始实验前,要预先加载数据,等待时间漫长;

✘ 不管是下载安装后运行.exe文件,还是采用插件、WebGL模式在网页上打开,本质上都是使用本地算力来运行的。如果课程做的比较精细,学生的电脑配置普通,就会造成运行卡顿;

✘ 数据下载或加载到本地运行,会造成内容版权不可控风险。

✘ 采用云桌面方案,需要为每个连接用户提供虚拟系统,造成资源浪费。



2. 平行云传播模式

采用平行云传播模式,基于实时云渲染技术,不仅可以解决以上问题,还带来更多的优势和创新:

✔ 运行上云、渲染上云:真正实现开放共享,同时保护内容版权安全;

✔ 跨终端、跨平台:实现电脑、手机、pad、VR/AR眼镜等,都可以随时随地、即点即用的做实验;

✔ 统一管理、统一调度:在云端统一管理和调度课程内容及GPU算力,可以提高效率、减少运维成本,更便于分享传播;

✔ 只需URL,极简对接ilab-x平台。



四、价值

近年来,3D可交互内容的制作门槛已经越来越低。虚仿实验课程内容,在可控成本范围内,已经能够做到更精细、更逼真。但数据量会很大,动辄十几二十个G,不仅网络传播受限,对运行终端的配置要求也高。

造成的现状是,很多课程内容,为了实现线上传播,做的很精简,甚至只是几个按钮和几张图片。

既然内容制作已经不再是问题,那么,如何把XR内容传播出去,是现阶段急需突破的瓶颈!

平行云一直专注于研究3D可交互内容高效传播的途径。平行云自主研发的LarkXR产品,基于实时云渲染技术,把复杂的计算和图形渲染转移到云端,并且做了网络优化处理以及大量的各类终端适配工作,最终以音视频流的形式,通过网络,实时传递到轻量级的泛终端。

如今的互联网,对音视频流的传播已经非常成熟了,而且,大部分终端都支持音视频流的解码。所以,不管课程内容做的的多重、多大,都可以通过平行云模式,方便、快捷的传播和分享出去,而且还是有序、可控的传播出去。
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版权声明:本文为博主原创文章,遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议,转载请附上原文出处链接和本声明。

原文链接:https://blog.csdn.net/mlj890211/article/details/108695410

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