南京智慧校园建设的内容包含了哪些方面?
3年前 (2021-10-14)最新动态
智慧校园的构建核心是为学生、家长、教师和教学管理者服务的。在5G时代下倡导着“智慧”二字,其目的就是为了让外在物质能够发挥出更大的作用,为人们带来更为方便舒适的生活。它是目前现代化建设教育行业的变革,具备有超前的意义。那南京智慧校园建设的内容分别包含了哪些层面呢?
第一,建立起物联感知系统。物联感知系统在校园建设中是智慧的基石,是关键所在。感知层面覆盖在校园内部的方方面面,例如行为、身份、情绪、意外等等。这种感知对内来说,能够为学生提供处处连结的便利,对于教师的教学方案而言,能够实现智慧化的环境配合;对外来说,它能够极大地保障学生的安全,排除校外隐患。
第二,核心构架的建立。南京智慧校园建设并非是统一的模板化运用,每一个智慧校园都拥有属于自己的核心构架。每一个构架的搭建基础都离不开设计完善、内容全面的数据库,将数据库和校园环境进行融合互通,才能成为有效的基石。另外,核心架构的基础虽然相同,但是模块化的管理却各不相同。不管建立多少个模块,都应该放眼于未来,既要满足当前学校需求,又要考虑学校未来发展的扩张。
第三,做好标准的规范。在做智慧校园的时候,需要遵从着行业的标准去执行,掌握好尺度在哪里。只有这样才能带给人们一个舒心的环境,更积极配合校园建设。
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